Kategorie: Burnout Prävention

Online Ausbildung Naturpädagogik bei Blattwerk

Seit ein paar Jahren gibt es bei uns die Möglichkeit, individuell Deine Ausbildung bei uns online zu gestalten. Hier findest Du alle Informationen

Organisation und Ablauf Deiner individuellen Ausbildung bei Blattwerk

Nach Deiner Anmeldung erhältst Du eine persönliche Einladung zu einem ersten Zoom-Meeting mit Lara Jahnke. In diesem Gespräch lernt Ihr Euch kennen und besprecht Deine berufliche Situation, Deine Wünsche sowie Deine Vorstellungen vom Verlauf der Ausbildung.

Wir empfehlen eine Ausbildungsdauer von etwa einem Jahr, damit Du den gesamten Jahreskreis mit seinen thematisch abgestimmten Modulen durchlaufen kannst. Du kannst jedoch jederzeit einsteigen – der Beginn ist flexibel, und Du wirst individuell von Lara Jahnke begleitet.

Während der Ausbildung erhältst Du umfangreiches Material: fundierte Informationen, praktische Methoden, Übungen und Spiele, die Du direkt in Deinen beruflichen wie auch privaten Alltag integrieren kannst. Alles geschieht in Deinem eigenen Tempo – angepasst an Deine Lebensrealität.

Einmal im Monat findet ein persönliches Gespräch mit Deiner Ausbildungsbegleitung statt. Zusätzlich beinhaltet jedes der 12 Module (jeweils mit einem Umfang von ca. 16 Stunden) ein zweistündiges Zoom-Meeting mit Lara Jahnke, in dem Ihr Euch intensiv über das jeweilige Thema austauscht. Gesamtstundenzahl der Ausbildung min. 192 Stunden.

Kosten und Leistungen

Die Ausbildung kostet 1.490 € oder 1590,-€ bei Ratenzahlung in 10 monatlichen Raten je 159,-€ – darin enthalten sind:

alle Lehrmaterialien und Handouts,
die individuelle Begleitung durch Lara Jahnke,
monatliche Coaching-Gespräche,
sowie die thematischen Zoom-Termine zu jedem Modul,
Zertifikat „Ganzheitliche/r Naturpädagoge/in“ (Nachweis für die Teilnahme)

Partner/innenRABATT: Meldet Euch zu zweit (FreundInnen, KollegInnen, Paare, usw.) und spart beide je 100,-€ bei Zahlung des Gesamtbetrages. Der Vorteil ist nicht nur finanziell, sondern Ihr könnt Euch gegenseitig während der Ausbildung als Team austauschen, Übungen machen usw. Fragen? Meldet Euch bei Lara Jahnke

Leitung der Ausbildung / Blattwerk Naturpädagogik Berlin / Alegria & Phoenix La Gomera

Lara Jahnke

ist Montessori- und Naturpädagogin. Als Kunsttherapeutin und Ausdrucksmalerin begleitet sie neben Blattwerk kreative Talente. Die Verbindung von Natur, Kreativität, Freiheit und selbstbestimmte Bildung sind Ihre Herzensthemen. Seit gut 20 Jahren ist Sie in der Naturbildung und selbstbestimmten Bildung tätig.

Im Jahr 2008 gründete Lara Jahnke Blattwerk Naturpädagogik Berlin und entwarf ein umfangreiches Konzept zur Ganzheitlichen Naturpädagogik in Verbindung mit den Gedanken der kosmischen Erziehung nach Maria Montessori. Lara Jahnke organisiert, konzeptioniert und begleitet die Ausbildung Ganzheitliche Naturpädagogik, gestaltet die Online Seminare und spricht auf diversen Kongressen. Die Liebe zur Natur hat sie nach la Gomera geführt. Als urgewaltige Insel im Atlantik findet Lara hier Ihr ganzheitliches NaturErLeben.

Mit Ihrem Lebensgefährten Roland Barthel gestaltet Lara das Alegria (dt. Freude) auf La Gomera. Eine Herzensangelegenheit ist die freie Bildung und Potenzialentfaltung des Menschen in einem Lebensraum der Natur und Kultur verbindet. Auf der schönen Insel leitet Lara die Intensiv Ausbildung Naturtherapie / Naturpädagogik. In der Mediathek finden Sie diverse Interviews mit Lara Jahnke

Ihr Heilraum Phoenix- Natur- Kunst -Mensch verbindet Kunst- und Naturtherapie. Phoenix bietet eine Methodenvielfalt aus Kunst- und Naturtherapie, Aufstellungsarbeit, Seelenmalerei, Meditation, Klangmassagen, Elemente des Yoga und Atemarbeit u.v.m. in Einzel – und Gruppensessions.

Bei Fragen schicke mir gerne eine Nachricht via Messenger signal, telegram, whatsapp: 0034 634303077

Jetzt anmelden & mehr erfahren!

Ich freue mich darauf, Dich auf Deine spannenden Reise in die Welt der Naturpädagogik zu begleiten!

vom: 24. August 2026

Naturpädagogik 10./11.10.2026 Vom Wesen der Bäume

Bäume sind mehr als nur grüne Riesen – sie sind Lebensraum, Lehrmeister und Begleiter. In diesem naturpädagogischen Wochenende widmen wir uns dem Wesen der Bäume und entdecken ihre Bedeutung für uns Menschen, für das Ökosystem und für naturpädagogische Arbeit.

Ein besonderer Fokus liegt auf dem keltischen Baumkreis, der mit seinen symbolträchtigen Baumarten den Jahreslauf und innere Wachstumsprozesse spiegelt. Spielerisch und sinnlich nähern wir uns verschiedenen Baumarten an, lernen ihre Eigenheiten kennen und entwickeln kreative Wege, ihr Wissen und ihre Kraft in Naturerfahrungen mit Gruppen einzubinden.
Was dich erwartet:

• Einführung in den keltischen Baumkreis
• Kennenlernen und Bestimmen heimischer Baumarten
• Wir kosten leckere Baumfrüchte und genießen Ihre Kraft
• Naturerfahrungsspiele und Gruppenimpulse mit Bäumen
• Wahrnehmungsübungen, Rituale und Baum-Meditationen
• Kreative Methoden für die naturpädagogische Praxis

Doch auch die andere Seite von Wald und Mensch, die Forstwirtschaft und Landschaftsgestaltung durch den Menschen wird uns begleiten. Das Seminar ist Teil der Ausbildung „Ganzheitliche Naturpädagogik“, kann aber auch als Einzelmodul mit Teilnahmebescheinigung und Handout gebucht werden.

Alle Informationen findet Du hier

vom: 24. August 2026

29./30.08.2026 Pflanzenwissen & Naturzeichen – die Natur als Wegweiserin

Intuition · Wahrnehmung · Naturpädagogik · Orientierung · Persönlichkeitsentwicklung

„Drei und drei mal Kräuterlein winde ich ins Bündel ein. Beifuß und Johanniskraut tanzen um die Wiesenbraut, auf dass sie uns in dunklen Zeiten mit ihrer Zauberkraft begleiten“

Im Rhythmus der Jahreszeiten steckt auch unser eigener Rhythmus verborgen. Wir erkunden die Natur als Inspiration und Kraftquelle. Wir reisen durch die äußere in unsere innere Landschaft, denn wer im Außen wirksam sein möchte, muss im Innersten beginnen. Beifuß, Königskerze und Rainfarn locken uns auf die Wiese. Mit unseren Händen sammeln wir die Aromen des Hochsommers. Wir lassen uns inspirieren von alten Bräuchen und Pflanzenritualen. Beim Binden von Kraftsträußen und Räuchersticks verbinden wir uns mit den Traditionen unserer Vorfahren und finden heraus, was uns davon in unserem täglichen sein unterstützen kann.

Das Seminar ist Teil der Ausbildung Wildpflanzenpädagogik, kann aber auch als Einzelseminar gebucht werden.

Alle Informationen findest Du hier

vom: 7. Juli 2026

12./13.09.2026 Einheimische Tiere und Insekten als Spiegel unserer Landschaft

Ein naturpädagogisches Wochenende zum Staunen, Beobachten und Verstehen

Was erzählen uns die Tiere, die hier leben – oder verschwinden? Welche Spuren hinterlässt der Mensch in der Landschaft – und wie spiegeln uns Insekten, Vögel, Säugetiere und andere Wildtiere den Zustand unseres Lebensraums?

Inhalte des Wochenendes:
• Einführung in die Lebensweise heimischer Wildtiere und Insekten
• Tiere als Bioindikatoren: Was sagen sie über die Landschaft aus?
• Naturpädagogische Methoden zum Thema „Tierbegegnung“
• Spurenlesen und Beobachtungsübungen
• Geschichten, Mythen und Symbolik ausgewählter Tierarten
• Lebensräume gestalten: Was brauchen Tiere und Insekten wirklich?
• Reflexion: Welches Tier begegnet mir – und was spiegelt es mir?

Das Seminar verbindet fundiertes ökologisches Wissen mit Naturverbindung, Selbsterfahrung und Methodenvielfalt für die pädagogische Praxis. Das Seminar ist Teil der Ausbildung „Ganzheitliche Naturpädagogik“, kann aber auch als Einzelmodul mit Teilnahmebescheinigung und Handout gebucht werden. Wir freuen uns auf ein inspirierendes Miteinander.

Alle Informationen und Anmeldung findest Du hier

vom: 7. Juli 2026

Ausbildung Prozessorientierte Naturtherapie

Berufsbegleitende Weiterbildung Prozessorientierte Naturtherapie

Die Prozessorientierte Naturtherapie verbindet Menschen mit ihren natürlichen Ressourcen und stärkt die Beziehung zur Natur als wesentliche Grundlage für Gesundheit und persönliche Entwicklung. Die Ausbildung vermittelt Methoden der Naturtherapie, Achtsamkeit, Resilienzförderung, Burnout-Prävention, Selbstregulation, Naturerfahrung, kreativen Prozessarbeit und ressourcenorientierten Begleitung.

Durch erfahrungsorientiertes Lernen im Naturraum werden Selbstwahrnehmung, Handlungskompetenz, Selbstfürsorge, Persönlichkeitsentwicklung und schöpferische Potenziale gestärkt. Die Natur wirkt dabei als Erfahrungs- und Entwicklungsraum, fördert Entschleunigung, Stressreduktion, innere Balance und die nachhaltige Verbindung zu sich selbst, anderen Menschen und der Umwelt.

Alle Informationen findest Du auf unserer Internetseite

vom: 24. Juni 2026